Category: литература

Category was added automatically. Read all entries about "литература".

02 свято

Русские совдеповские сказки - плагиат на марше

Оригінал узятий у жж-юзера ratomira


Как известно, большинство произведений для детей из русской и совдеповской литературы - это плагиат или вольный пересказ чужих произведений зарубежных авторов.

Пушкинская "Сказка о мертвой царевне и 7 богатырях" - немного видоизмененная сказка про Белоснежку и 7 гномов братьев Гримм.

"Аленький цветочек" Аксакова - это пересказ "Красавицы и Чудовища" Шарля Перо.

"Доктор Айболит" К.Чуковского - пересказанный "Доктор Дулиттл" Хью Лофтинга.

"Приключения Буратино" А.Толстого - это первая треть сказки про Пиноккио К.Коллоди. Причем, по сравнению с оригиналом достаточно примитивная. Мораль в Пиноккио на порядок выше, чем в Буратино.

"Старик Хоттабыч" Лагина - по мотивам "Медного кувшина" Ф.Энсти. Впрочем, Лагин неплохо описал советскую действительность.

Носов "Приключения Незнайки" позаимствовано из Анны Хвольсон "Царство малюток".

"Волшебник Изумрудного города" Волкова - это буквально один-в-один переписанный "Удивительный волшебник из Страны Оз" Л.Ф. Баума. Только девочку зовут Элли, а не Дороти. Остальные произведения Волкова из этой же серии более оригинальные, но многие персонажи и сюжеты позаимствованы из других сказок Баума про страну Оз. У Баума много книг про страну ОЗ - около 15.
Только последняя шестая книга Волкова (про инопланетян) не совпадает ни с одной книгой Баума.

И сейчас пытаюсь вспомнить, но не могу какую-нибудь известную сказку для детей, написанную советским писателем, и чтобы это было не плагиатом. Знаете такие?

This entry was originally posted at http://argument-q.dreamwidth.org/67690.html. Please comment there using OpenID.
02 свято

14 друзей хунты

Ориінал --- http://ibigdan.livejournal.com/20464033.html

Всем привет! Сегодня стартует предзаказ книги "14 друзей хунты".

Полгода назад мне пришла в голову идея - собрать в одной книге самые яркие военные, волонтерские и блогерские истории о нашем "времени перемен". Виктор Трегубов, Борис Гуменюк, Максим Музыка, Оксана Чорна, Сергей Сергеевич, Юрий Руденко, Мартин Брест, Серж Марко, Ярослав Матюшин, Елена Суетова, Павел Белянский, Андрей Алехин, Олена Степова - все выбрали лучшее из написанного, или написали специально для нее обалденные тексты!



Моя история веселая (и не только моя :-)) У многих - тексты до жути пронзительные, очень сильные... Книга никого не оставит равнодушным - именно такой она задумывалась, и такой получилась. Спасибо вам, ребята!

И обращение к читателям: нас не так много - украинцев, занимающих активную жизненную позицию. В персонажах нашей книги каждый найдет себя, и обязательно откроет что-то новое.

Но... Люди могут банально не узнать о "14-ти друзьях хунты". У кого есть возможность - помогите с промо!

И заказывайте, конечно! Ведь лучшая рекомендация - личный отзыв!

Дмитрий Якорнов

This entry was originally posted at http://argument-q.dreamwidth.org/18925.html. Please comment there using OpenID.
02 свято

Сектор V. Захалявна книжечка дикого волонтера: ПОДАРИ КНИГУ БОЙЦУ

Оригинал взят у vnaslidok в Сектор V. Захалявна книжечка дикого волонтера: ПОДАРИ КНИГУ БОЙЦУ
Diana Makarova:

СЕКТОР V
Захалявна книжечка дикого волонтера


- А вы привезли книгу? - обязательно спрашивают у нас на каждой позиции, на каждой точке фронта, куда мы приезжаем с обычными волонтёрскими грузами.
- А вы подпишете? - спрашивают.

Где я подписывала эту книгу?
Где я только её ни подписывала.

В комнатах, превращённых в солдатские казармы, рядом с фронтом.
Присев на руины дома в Станице Луганской
Остановившись на трассе - встреча с артиллерией, на позиции не едем, встречаемся в условленном месте
На полевом ВОПе, где вокруг - входы в блиндажи, вкопанная техника, где губы трескаются от жаркой пыли.
На нулях, где вот-вот начнёт греметь и бухать.

... а знаете, книга, которую мы с вами вместе написали - эта книга уже преподнесла мне сюрприз. А меня предупреждали, да я и сама знала, что книги очень часто делают сюрпризы своим авторам. В первую очередь авторам.
Но знать и увидеть - разные вещи. И я была несколько удивлена, даже ошеломлена.

Понимаете - я писала книгу в первую очередь для тыла. Мне казалось, что фронт не станет читать эти заметки, выписанные женщиной, в очень женском стиле...
Я считала, что фронт впитывает и переосмысливает войну по-своему. У каждого военного она своя, эта война.
А оказалось, что книга нужна на фронте.
оказалось, что читая эту "Захалявну книжечку дикого волонтера", даже бойцы, суровые и повидавшие всё, обрушенное на них войной - плачут.

- Страшну ви книгу написали. Але правильну. Я плакав як читав.
- Леди Ди, я вже давно не плакав, але рассказ о Лёше и 32 БП - это пример, которому стоит следовать всей Украине. Меня сейчас переполняет злость, и когда беру стакан с водой, не могу нормально пить.
- Діана Костянтинівна. а знаєте, куди після фронту піде ваша книга? В музей школи, де я вчився. Там вже її чекають.

Таких звонков и смс я получаю много.
- А ві привезли книгу? - спрашивают у нас на каждой позиции, на каждой точке фронта.

Откуда они знают о книге? - мы ведь особо её и не пиарим.
Нам ведь всё некогда делать пиар. Мы делаем работу. обычную работу диких волонтёров
:)
Но они знают. И ждут эту книгу.

... книгу "Сектор V. Захалявна книжечка дикого волонтера" мы и сами покупаем у издательства.
Мы покупаем её и дарим ребятам фронта - тем, кто просит привезти книгу и ждёт её.
Книга стоит 150 гривен, но в пересчёте на сотни заказов - это немало.
Брать стоимость книги от бойцов мы просто не можем. Не хотим.

Поэтому мы вас просим - оплатите книгу бойцу.
Можно адресно. Мы отвезём.
Можно для тех, кого вы вовсе и не знаете.

Просто знайте, как я теперь знаю - книга эта нужна на фронте.
Как нужны эти мужские слёзы.
Нужна остановка и осмысление - как мы шли, куда мы идём, что держит нас в наших боях.

Спасибо, люди.

Счета Ф.О.Н.Д.а https://www.facebook.com/fondDM/posts/1615417812050324

Приватбанк, на имя Анны Косиновой

КАРТЫ ДЛЯ ПОМОЩИ ФРОНТУ

5168742325629057 гривневая карточка
5168742011739731 евро
5168742017380183 долларовая

Ваша Леди - Диана Макарова
и Ф.О.Н.Д.



Сектор V. Захалявна книжечка дикого волонтера

ПОДАРИ КНИГУ БОЙЦУ


С тех пор как вышел "Сектор", ни один приезд Ф.О.Н.Д.а на фронт не обходится без того, чтобы бойцы не спрашивали про книгу, не ждали и не радовались, узнавая себя или знакомых среди ее героев.
Ни одна встреча в городе не обходится без того, чтобы люди не просили подписать книгу знакомому бойцу.

Мы подумали - и решили совместить.

Итак, Collapse ) идет исключительно на нужды фронта, любая ваша помощь не будет лишней.
Репост этой записи тоже лишним не будет ))

https://www.facebook.com/zahalyavna/photos/a.1565259360470676.1073741828.1563963503933595/1624227057907239/?type=3&theater

02 свято

Фразы на латыни (с транскрипцией) Произношение

Фразы на латыни (с транскрипцией) Произношение - http://bravedefender.ru/frazyi-latyin-transkriptsiya/


• Истина (правда)

Verum est index sui et falsi — [вэрум эст индекс суи эт фальси] - Истина — пробный камень для себя самой и для лжи

Veritas odium parit — [вэритас одиум парит] - Правда порождает ненависть
* — Эта фраза Теренция в какой-то степени сопоставима с русской поговоркой «Правда глаза колет».

Et fabula partem veri habet — [эт фабуля партэм вэри хабэт] - И в сказке есть доля истины

Super omnia veritas — [супер омниа вэритас] - Истина превыше всего

Temporis filia veritas — [тэмпорис филиа вэритас] - Истина — дочь времени (Изречение Авла Геллия)

Verum plus uno esse non potest — [вэрум плюс уно эссэ нон потэст] - Больше одной истины быть не может

Veritas nihil veretur nisi abscondi — [вэритас нихиль вэрэтур низи абсконди] - Истина не боится ничего, кроме сокрытия

Veritas non semper latet — [вэритас нон сэмпэр лятэт] - Истину навсегда не скроешь

• Дружба

Amicitiae immortales, mortales inimicitiae esse debent — [амицициэ имморталес, морталес инимицициэ эссэ дэбент] - Дружба должна быть бессмертной, вражда — смертной (Тит Ливий)

Amicitia inter pocula contracta plerumque vitrea — [амицициа интэр покуля контракта плерумквэ витрэа] - Дружба, скрепленная стаканчиком, чаще всего бывает стеклянной

Amicitia nisi inter bonos esse non potest — [амицициа низи интэр бонос эссэ нон потэст] - Дружба возможна лишь между хорошими людьми (Из Цицерона)

Inter dominum et servum nulla amicitia est — [интэр доминум эт сэрвум нулля амицициа эст] - Меж господином и рабом дружбы быть не может

Fervet olla, vivit amicitia — [фэрвэт олля, вивит амицициа] - Кипит горшок, живет дружба

• Друзья

Amicum an nomen habeas, aperit calamitas — [амикум ан номэн хабэас, апэрит калямитас] - Несчастье показывает, друга ты имеешь или лишь название (Публий Сир)

In angustiis amici apparent — [ин ангустиис амици аппарэнт] - Друзья познаются в беде

Novos amicos dum paras, veteres cole — [новос амикос дум парас, вэтэрэс коле] - Новых друзей приобретай, а старых не забывай

Amici optima vitae supellex — [амици оптима витэ супэллекс] - Друзья – лучшее украшение жизни

Donec eris felix, multos numerabis amicos — [донэк эрис фэликс, мультос нумэрабис амикос] - Доколе будешь счастлив, много друзей насчитаешь (Из Овидия)

Ubi amici, ibi opes — [уби амици, иби опэс] - Где друзья, там и богатство

Disce, quae censet amiculus — [дисцэ, квэ цэнзэт амикулус] - Прислушайся к тому, что советует друг (Совет Горация)

Pauci ex multis sunt amici homini, qui certi sient — [пауци экс мультис сунт амици хомини, кви цэрти сиент] - У человека среди многих друзей мало верных (Так говорил Плавт)

Sine amicitia nulla est vita — [синэ амицициа нулля эст вита] - Без друзей и жизни нет

Socii mei socius meus socius non est — [соции мэи социус мэус социус нон эст] - Товарищ моего товарища не есть мой товарищ

• Поэзия

Carmina morte carent — [кармина мортэ карэнт] - Стихи лишены смерти

Nascimur poлtae, fimus oratores — [насцимур поэтэ, фимус ораторэс] - Поэтами рождаются, ораторами становятся
* — Выражение восходит к одной из речей Цицерона
02 свято

Писатель Александр Генис — о том, чем можно заменить список обязательной литературы

Оригинал взят у sanshadow в Писатель Александр Генис — о том, чем можно заменить список обязательной литературы
Оригинал взят у elena_shturneva в Писатель Александр Генис — о том, чем можно заменить список обязательной литературы


Каждый раз, когда я слышу плач об учениках, которых недостатки школьной программы оставляют без того или иного русского классика, я вспоминаю эпизод из собственной родительской практики. Однажды, не смущаясь присутствием нашего друга Бахчаняна, я корил своего родившегося в Америке сына за то, что он до сих пор не читал «Карамазовых».

— Как может культурный человек, — взвывал я, — жить без Достоевского?!

— Пушкин жил, и ничего, — влез Вагрич и всё испортил.

Но он, конечно, прав. Увлечение программным вопросом — прямой пережиток социализма, которому прошлое заменял отчет, а будущее — план. Расписать классиков на пятилетки — значит успокоить педагогическую совесть, но тогда не стоит удивляться и тому, что результаты будут не лучше, чем у советской экономики.

Это еще не значит, что список обязательной литературы не нужен вовсе. Напротив, он необходим каждой культуре, потому что в лучших — необходимых — книгах выражены ее специфические представления о себе и мире. В этом смысле «Дон Кихот» объединяет Южную Америку, как Шекспир — Северную.


Другое дело, что создание канона не поддается насилию — ни державному, ни церковному, ни политкорректному. Я помню, как очумелая от постмодернизма американская академия пыталась заменить книги «мертвых белых мужчин» сочинениями живых чернокожих женщин. Кошмар этих чисток привел к кризису гуманитарного образования. Чтобы исправить его репутацию, пришлось вернуть тот бесспорный канон. Принятый консенсусом всей культуры, он — плод традиции и сумма мнений читателей и писателей, профессоров и студентов, модернистов и охранителей.

В русской литературе такой канон был создан для литературы ХIХ века, завершившейся смертью Толстого. Так или иначе он перекочевал из царских гимназий в советскую школу, обеспечив определенную преемственность русской культуре, перерезанной революцией.

Однако попытки продолжить канон и довести его до наших дней обречены на неудачу уже потому, что ни власть, ни страна, ни общество всё еще не способны однозначно оценить свое прошлое. Пока Ленин лежит в мавзолее, а не в музее, невозможно создать такой канон русской литературы ХХ столетия, который бы всех устраивал. Отсюда ярые споры непримиримых сторон. Нельзя написать объективную историю литературы, не разобравшись просто с историей.

И не нужно! К счастью, нам совсем не обязательно втягивать в эту распрю детей. Ведь школа должна заниматься совсем другим предметом — литературой, которую учителя по привычке, недоразумению или заблуждению заменяют смежной, но отличной дисциплиной — «Историей литературы». Безмерно увлекательная и бесконечно полезная наука, она нужна всем, кто любит книги, но сперва надо научить любить книги. А уж это дело школы.

Представим себе, что вместо футбола нам преподают историю игры, а вместо арифметики — ее эволюцию. Литература требует точно такого подхода, как любой другой предмет: ею надо научить пользоваться. Причем по назначению, ибо школа часто подменяет словесность «человековедением». Я до сих пор помню, как мы всем классом решали, должна ли Татьяна уступить домогательствам Онегина. Не важно, на какой фундамент опирала школа литературу, важно, что этика, подменив эстетику, сводила словесность к нравственному уроку, превращая литературного героя в живого человека, включая двоечников.

Комическая, в сущности, неразбериха приводит к тому, что школьная литература лишается своего предмета.
Не умея отличить его от историко-литературных штудий и воспитательных потуг, она забывает главное: книга — вещь языка, или его машина. И чтобы ее понять и полюбить, надо узнать, как она устроена. Только разобрав и собрав текст, мы поймем, почему он работает и чем отличается от других. Прежде чем вынести из басни мораль, надо узнать, зачем ей рифма. Прежде чем понять героя, надо понять его роль в сюжете. Прежде чем оценить идею, надо научиться не подменять ею книгу.

Для всего этого нужны не уроки литературы, а уроки ее чтения. И чтобы их вести, школе не нужен канон в сто имен. Достаточно нескольких, но таких, которые служат символом национального согласия — как Пушкин, или Есенин, или Булгаков. Пусть они будут литературной таблицей умножения. Освоив ее, мы уже сами откроем библиотеку, заменить которую тщится сегодня школа. Между тем ее забота — дать ключ, подходящий ко всем книгам.

Это, конечно, в том случае, если они по-прежнему нужны в век, задающий себе вопрос, зачем читать.
По-моему, ответ на него предельно прост. Книги, чтобы ни говорил Бродский, не делают человека лучше, и я не знаю, были бы без них Сталин и Гитлер еще страшней. Мне хватает того, что книги делают лучше не людей, а жизнь — любую и всякую. Портативная, общедоступная, каждодневная радость, чтение дает счастье, как в «Сталкере»: для всех и даром. Задача школы — передать этот дар от одного поколения другому, не растеряв по дороге.

http://izvestia.ru/news/546892